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發(fā)布時間：2024-09-12 瀏覽次數(shù)：5664528次
秋風的輕撫，成實外·樂學家不僅迎來了新一批學子，更以滿腔的熱情和精心的準備，為孩子們鋪設了一條通往知識殿堂與心靈成長的道路。在這里，我們以終為始，著眼于未來，培養(yǎng)孩子靈活運用知識，解決問題的能力，讓孩子進發(fā)最原生態(tài)的“靈氣”。
今天，就讓我們一起走進課堂，見證孩子們在這里的點滴成長與蛻變。
PART?ONE 課前：精心準備，策劃細致入微
每一堂課的背后，都是成實外·樂學家團隊無數(shù)次的討論與打磨。良好的開端是成功的一半，因此，在秋季班開課之前，我們進行了周密的課前準備。從課程設計到教具準備，從環(huán)境布置到氛圍營造，我們力求為孩子們創(chuàng)造一個既安全又充滿趣味的學習環(huán)境。
△ 教師團隊教研磨課
PART?TWO 課中：學力課程與素質課程并駕齊驅
在成實外·樂學家，學力課程是我們的基石。我們根據(jù)孩子們的年齡特點和認知水平，精心設計了涵蓋人文、數(shù)字、雙語等多個學科的課程體系。
數(shù)字思維課程里，學生們沉浸在邏輯與算法的魅力中，構建出解決問題的橋梁；人文課堂上，學生們與古今中外的智者對話，每一次討論都激發(fā)出新的思考火花；而雙語課堂上，語言成了溝通的橋梁，學生們流利地在中英文之間切換，不僅掌握了語言的技巧，更深刻理解了不同文化的精髓，拓寬了國際視野。
課堂上，老師們采用互動式教學方法，鼓勵孩子們積極參與討論，勇于表達自己的觀點。在這里，孩子們不僅掌握了扎實的基礎知識，更學會了如何思考、如何解決問題。每一堂課都是對思維能力的錘煉與知識體系的構建。學生們時而低頭沉思，時而奮筆疾書，教室里回響著翻書聲和偶爾的討論聲，構成了一幅幅勤奮好學的畫面。
成實外·樂學家同樣重視并精心打造了一系列豐富多彩的素質課程，旨在全方位提升孩子們的綜合素質與個人能力。美術室里，色彩斑斕的畫布上，學生們正用畫筆描繪心中的世界，每一筆都蘊含著他們對美的追求和創(chuàng)造力的釋放。
書法教室里，則是一片靜謐與專注，學生們手執(zhí)毛筆，墨香四溢，在宣紙上緩緩書寫，一筆一劃間，不僅傳承了中華文化的精髓，也修煉了自己的心性，培養(yǎng)了耐心與堅持。
PART?THREE 課后：解決課堂遺留問題
孩子的成長離不開家長、老師、學生之間的緊密合作，因此，我們建立了完善的溝通機制。學生如果遇到任何疑問，家長和學生都可以找老師溝通交流，直到問題解決，老師也會及時向家長反饋孩子們在課堂上的表現(xiàn)和學習情況。同時，我們也鼓勵家長積極參與到孩子的學習中來，共同解決課堂遺留的問題和困惑。這種開放、透明的溝通方式，不僅加深了家校之間的信任和理解，更為孩子們的成長提供了強有力的支持。
PART?FOUR 精彩繼續(xù)：秋季班火熱招生中
隨著秋季班的順利啟動，我們迎來了更多的關注與期待。我們期待著更多孩子加入我們，一起在成實外·樂學家這片沃土上茁壯成長、綻放光彩的每一個瞬間！
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